English Essays: 老方法，新教材，专攻作文

托福和雅思的作文考古题，不难收集或加增。中文与英文网页上，多位名师不断分析讲解，相当精彩。比较起来，中师比外教更有话说。如果外教看懂中文，也会佩服。用中文讲解英文作文，并不碍事，而且听者容易吸收，效果不差。外教因不识汉语，心有余而力不足，无法完全让听者吸收。

英语阅读与写作与说听不同。前二者的学习方法是越老越好。后二者恰好相反，越新越好，外教的直接教法，当然是新鲜有效。网上视频中，我观察好几位英文母语外教，教材新颖，我很喜欢。不上补习班的同学，可以面对电脑银幕，头挂耳机，上免费课程。

读与写的磨练，基本上自修就行了。这是我的经验。所以我想了一套新教材，全面用老前辈治学之道，专攻阅读和写作。比方说，我鼓励学生读英汉对照的读物。可是，我建议先看中文，再读英文。用已知克不知，是知也。个中滋味，你们去领会。用中文学英文是避免不了的。老前辈们都知道。

作文的学习，第一天应从造句开始。我编的新教材属于综合造句，采填充式。兼记单词和片语于不觉中。基础的文法亦同时出现在句型变化中。我编辑的练习句，放眼托福和雅思的作文测验，所有的素材，都接近考试时用得上的活句，活字，活语。所言之教材，凡关键字皆附中文，免得学生常找词典。每天练10句。

第二步是同时的。每周读两篇精选短文助兴，加上写一篇四段起承转合的独立式作文。回归八股。主题就是会答问题。内容用中文暗力代工，翻译引导写作。文法的部份没有单独花时间的必要。只需要纳入阅读，翻译，写作的练习中就行了。反正大家都没有多余的时间。

欢饮来信讨论。